Posted in Ֆիզիկա

Ֆիզիկա

Դաս 5.    (17.10-21.10)                                                                            

ԹԵՄԱ՝                                                                                                        

§  11. Մարմնի իմպուլս:  § 12. Իմպուլսի պահպանման օրենքը: 

Լաբորատորիայում փորձերի միջոցով քննարկվող հարցեր՝

1.Որ մեծությունն է կոչվում մարմնի իմպուլս:

2. Ինչ բանաձևով է որոշվում մարնի իմպուլսը:
mv=Ft

3.Ինչ միավորով է չափվում իմպուլսը ՄՀ-ում:
1կգ*մ/վ

4.Իմպուլսը վեկտորական մեծություն է, թե սկալյար:
վեկտորական

5.Ինչն են համարում համակարգի իմպուլս:


6.Որքան է նույն զանգվածով 2 գնդերի համակարգի իմպուլսը, եթե դրանք

 շարժվում են իրար ընդառաջ՝ մոդուլով հավասար արագություններով:

1կգ * 1մ/վ- 1կգ *1մ/վ= 0

7.Մարմինների որ համակարգն է կոչվում փակ:

8. Ձևակերպել իմպուլսի պահպանման օրենքը:

9. Նկարագրել իմպուլսի պահպանման օրենքն հաստատող փորձ:

10. Որ շարժումն է կոչվում ռեակտիվ;       

                       

11.Բերել ռեակտիվ շարժման օրինակներ:
Տիեզերանաի թռչելը տիեզերքում
Սառույցի վրա կանգնած նետել մեծ փայտի կտոր
Երբ ռետինե խողովակից մեծ արագությունով դուրս է գալիս ջուրը

12. Ինչ կառուցվածք ունի հրթիռը:
Հրթիռը կազմված է հիմնական երկու մասից՝ Պատյանից և վառելանյութից

13. Կարող է արդյոք հրթիռն արգելակել  տիեզերքում (անօդ տարաությունում): Ինչպես:

Ինչպես հայտնի է, տիեզերքում գրեթե ամբողջությամբ բացակայում է այն միջավայրը, որի հետ հրթիռը կարող էր փոխազդել, այդ թվում ՝ արգելակման համար ։ Հետևաբար, այդ նպատակով մնում է օգտագործել այն, ինչ կա տիեզերքում: Հիմնական բանը, որ հրթիռն ունի, դա ինքն է իր զանգվածով, ինչպես նաև դրա վրա կախված տարբեր ռեակտիվ շարժիչներ, որոնցից մի քանիսը կոչվում են ՝ արգելակ ։

Հազվադեպ, իհարկե, բայց տիեզերքում հանդիպում են բավականին զանգվածային
օբյեկտները, մասնավորապես մոլորակները: Եվ հետո մանևրելու համար, համար
հրթիռի արգելակման համար կարելի է օգտագործվել մոլորակի գրավիտացիոն դաշտը: Օրինակ, երբ Լուսնի ճանապարհին Ամերիկյան “Ապոլո 13″ – ը վթարի է ենթարկվել նավի վերադարձի համար Երկիր ընտրել է ոչ թե արգելակումը շարժիչներով, այլ լուսնի թռիչքը, որի գրավիտացիոն ձգումը օգնեց Ապոլլոն” նավին արգելակելու։

14. Կարող է արդյոք իդեալական հարթ հորիզոնական սառույցի վրա կանգնած մարդը տեղից շարժվել՝ որևէ ձևով չհրվելով սառույցից:
Ոչ քանի որ այնտեղ շփման ուժ չկա 

Թեմային կցվող տեսանյութ՝

Սովորել Է. Ղազարյանի դասագրքից (էջ.31-41)

§11.Մարմնի իմպուլս:  §12. Իմպուլսի պահպանման օրենքը:      

Լուծել հետևյալ խնդիրները՝

1. Կրակելիս 3,4 գ զանգվածով գնդակն  ինքնաձիգի փողից դուրս է թռչում 900մ/վ արագությամբ: Կրակոցից անմիջապես հետո ինչ արագություն ձեռք կբերի ինքնաձիգը, եթե զինվորը նրա խզակոթն ամուր չսեղմի ուսին: Ինքնաձիգի զանգվածը 3,6 կգ է:
3,4գ*900մ/վ= 3,06կգմ/վ
3,6+3,06= 6,66

Posted in Պատմություն

Պատմություն

1.Նկարագրեք արդյունաբերական  հասարակության շրջափուլերը, համեմատիր դրանք:

ա.Առաջին շրջափուլ -XVII դարից մինչև XIX դարի կեսը

բ.Երկրորդ շրջափուլ-XIX դարի կեսից մինչև  XX դարի սկիզբը

գ.Հասարակական -քաղաքական գործընթացները

2.Տալ «ժողովուրդ»,«ազգ» հասկացությունների սահմանումը

«Ազգ» և «ժողովուրդ» բառերը հաճախ գործածվում են իբրև հոմանիշներ, քանի որ և՛ ազգը, և՛ ժողովուրդը երկուսն էլ ներկայացնում են մարդկանց հավաքականությունը` նույն էթնոսի պատկանող, նույն ինքնությունը, մշակութային արժեքներն ունեցող:

Սակայն երբեմն «ժողովուրդ» ասելով` նկատի է առնվում նաև էթնիկական նույն սկզբնավորումը չունեցող մարդկանց հավաքականությունը: Սույն սահմանման պարագայում պետք է նկատի ունենալ, որ էթնոսի պատկանելությունը կարող է պայմանական նշանակություն ունենալ:

«Ազգ» բառը ծագում է լատիներեն «natio» բառից, որը ծնունդ, սկիզբ, իմաստն ունի: Այստեղից էլ` «nation» բառը, որը նշանակում է ազգ, ինչպես նաև այս հասկացության ծագումնաբանական բուն նշանակությունն արտահայտող ֆրանսերեն «naître» բառը, որը նշանակում է ծնվել: «Ազգ» հասկացությունն արտահայտում է առավելաբար կազմակերպված ժողովրդի` պետությամբ, պետական կառուցվածքով ու կառույցներով, հասարակական-քաղաքացիական ինքնագիտակցությամբ:

3.Սահմանել ինչ է նշանակում ,,հեղաշրջում՛՛, ևս տաս նոր բառերի հասկացությունների բացատրություն, սահմանում:
Հեղաշրջում
կապիտալ
ձեռներեց
ժողովրդավարություն
Քաղաքացիական հասարակություն
Բարենորոգում
Բանվոր
նոր պատմություն
Մանուֆակտուրա
ջրանիվh

4.Արդյունաբերության , գյուղատնտեսության մեջ նշիր հինգ փոփոխություն, դրանց դրական, բացասական կողմերը:

5.Արդյունաբերական զարգացման հետևանքով ինչ փոփոխություններ տեղի ունեցան հասարակական կյանքում:

6.Ինչը նպաստեց քաղաքների աճին և զարգացմանը:Արդյունաբերական զարգացման հետևանքով ինչ փոփոխություններ տեղի ունեցան մարդկանց կենսապայմաններում:

7.Ապացուցեք կամ հերքեք այն տեսակետը, որ արդյունաբերական հասարակության առաջին շրջափուլում մտավորականության դերը բարձրացավ:
Այո մտավորականության դերը բարձրացավ քանի որ ավատատիրական ժամանակաշրջանում գիտնականներին որոնք նոր տեսակետեր էին բերում օրինակ որ Երկիր մոլորակը կլոր է և երկիրն է պտտվում արևի շուրջը նրանց սպանում կամ վառում էին։ Դա կոչվում էր ՝ Ինկվիզիցիա։ Իսկ նոր դարերում արդեն պետությունը ուշադրություն էր դարձնում զարգացման և խուրախուսում էր գիտնականներին նոր հայտնագործություններ անելու համար։ Եվ այդպես ծնվեցին Ջրանիվը, Շոգենավը, Շոգեքարշները և այլ հայտանգործություններ