Ամբողջ թվեր

Գրե՛ք որևէ յոթ ամբողջ թվեր, որոնք փոքր են՝

ա) 4-ից – 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3
բ) 0-ից – 1, -2, -3,-4,-5,-6,-7
գ) 6-ից 5, 4, 3, 2, 1, 0, -1
դ) –1-ից -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8
ե) –5-ից – 6, -7, -8, -9, 10-, -11, -12
զ) –10-ից, -11, -12, -13, -14, -15, -16, -17
է) 3-ից, 2, 1, 0, -1, -2, -3, -4
ը) –3-ից -4, -5, -6, -7, -8, -9, -10

Հետևյալ անհավասարություններից որո՞նք են ճիշտ.
ա) -6 > 3, Ճիշտ
բ) -6 > -3
գ) -6 > -7, Ճիշտ
դ) -6 > 0Ճիշտ
ե) -6 < -14,
զ) -6 < -5։ Ճիշտ

Գտե՛ք այն բոլոր ամբողջ արժեքները, որոնք աստղանիշի փոխարեն գրելու դեպքում կստացվի ճիշտ անհավասարություն.
ա) 0 < 1 < 3,
բ) –4 < -1 < 0,
գ) –4 < 2 < 3,
դ) –5 < 0 < 5,
ե) –14 < -6 < –5,
զ) –28 < -24 < –22։

Կորդինատներ

1․ Կոորդինատային ուղղի վրա −37 թիվը գտնվում է −11 թվից (ընտրիր պնդման ճիշտ շարունակությունը)` 

• աջ
• ձախ

 2․Գտիր M կետի կոորդինատը:
-12

3․ Համաձայն ես արդյո՞ք հետևյալ պնդման հետ՝ կոորդինատային ուղղի վրա 28 կետը գտնվում է ավելի ձախ, քան 54 կետը:
Այո

4․ Հետևյալ թվերից ո՞րն է կոորդինատային ուղղի վրա ամենաձախ գտնվող կետի կոորդինատը: 

• −175
• −9
• 32
• 33
• 0
• 75
• −34
• 5․ Հաշվիր O(0) կետի նկատմամբ D(20) կետին համաչափ կետի կոորդինատը:
  -20 0
  —․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․
  20
  —․—․—․—․—․—․—․—․—.

6․

 Պարզիր, թե ո՞ր կետի կոորդինատն է հավասար 16-ի: 
0 16
—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—․—
7․ Ո՞ր կետն է գտնվում զրոյից ավելի հեռու՝ A(−7), թե B(6):
A-ն

Դասարանական

1. Փակագծերում տրված բառերից մեկն ընտրի՛ր ու պահանջվող ձևով գրի՛ր կետերի փոխարեն: 

Ինչպիսի՞բառեր ստացվեցին:

Նկարի շունը շատ նման էր մեր Բողարին: (Նկար, նկարել)

Եթե աղջկաս համար ծաղիկներ նկարես, աղջիկս շատ կուրախանա: (Նկար, նկարել)

Որ գանձը թաղի ծառի տակ ու գնա, հետո կգտնի՞: (Թաղել, թաղ)

Մեր թաղի տղաներն ամենաճարպիկն են: (Թաղել, թաղ)

Ի՛նչ էլ շահի, կուրախանա: (Շահ, շահել)

Դերձակի հետ շահի ծառաները մտան: (Շահ, շահել)

Բժշկել դուստրն է ընկերուհիս: (Բժիշկ, բժշկել)

Հիվանդին մայրդ թող Բժշկի: (Բժիշկ, բժշկել)

2. Տրված նույնանուն բառերով կազմի՛ր նախադասություններ:

Օրինակ՝

Վանեցի: – Ինձանից հեռու վանեցի վախը:     

Վանեցի մի տատ ունեմ:

Մարտ – կռիվ
Մարտ ամիսը եկավ
կետ – Ծովի կենդանի
կետադրական նշան
շահ – թագավոր
շահույթ
 այր – այր ժայռեր
Այր մարդ

3. Նախադասության մեջ փակագծերում դրված բառերից ո՞րն է գործածված, ընդգծի՛ր:

Ասել էի, որ տուն վարձեր ու իր իրերը տաներ: (Վարձել, վարձ)
վարձել

Ուզածդ շատ բարձր վարձ էր, դրա համար էլ տղան հեռացավ: (Վարձել, վարձ)
վարձ

Հիվանդի գլուխը կապեր ու գնար բժշկի հետևից: (Կապել, կապ)
կապել

Այսքան ամուր կապեր քանդելը հեշտ գործ չէ: (Կապել, կապ)
կապ

Աղջիկը բարալիկ ծամեր ուներ: (Ծամել, ծամ)
ծամ

Դեղը պիտի ծամեր ու կուլ տար: (Ծամել, ծամ)
ծամել

Պարգ է, որ այդքանից հետո պիտի կտուրը կաթեր: (Կաթել, կաթ)
կաթել

Ամանում այծի կաթ էր: (Կաթել, կաթ)
կաթ

4. Փակագծերում տրված բառերից մեկն ընտրի՛ր ու պահանջվող ձևով գրի՛ր հարցում արտահայտող բառի 

փոխարեն:

Զարդասեղանին սանրեր էին դրված: (Սանր, սանրել)

սանր

Թե մազերը սանրեր ու լվացվեր, կտեսնեիք, որ սիրուն երեխա է: (Սանր, սանրել)
սանրել

Նվերը մի գեղեցիկ սանր էր: (Սանր, սանրել)

Նա մի շատ բարի կախարդ էր: (Կախարդել, կախարդ)
կախարդ

Եթե իրոք կախարդեր, մուկ կդառնայիր: (Կախարդել, կախարդ)
կախարդեր

Եկողն կախարդ էր: (Կախարդել, կախարդ)

Հավաքվեցին չար ու բարի կախարդներ: (Կախարդել, կախարդ)
կախարդ

Պատին մի աղջկա նկար էր կախված: (Նկարել, նկար)
նկար

Սիրով որ նկարեր, նկարը սիրուն կստացվեր: (Նկարել, նկար)
նկարել