Հանրահաշիվ

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝272-բ,դ,զ,ը,կ; 273-բ,դ; 275-բ,դ; 277-բ,դ,զ

2/9=0,(2)
12/1=12,(0)
36/48=0.75
45/63=0.(714285)
5/21=4.2

_20 |9_
18 | 0.22
_20
18

_40 |9_
36 | 0.44
_40
36

23/99=0.(23)
45/99=0.(45)

0.(3)= 3/9
0.(7)=7/9
0.(37)=37/99

Ներքին Էներգիա

Թեմա՝    Ներքին էներգիա (ԳԼՈՒԽ V)

§38.  Ներքին էներգիա.

§39.  Ներքին էներգիայի փոփոխման եղանակները.

Առաջադրվող հարցեր՝

1. Մեխանիկական էներգիայի ինչ տեսակներ գիտեք: Բերեք օրինակներ:
կինետիկ և պոտենցիալ

2.Ձևակերպեք էներգիայի պահպանման օրենքը: 

3.Ինչպես է փոխվում որոշ բարձրությունից ընկնող գնդիկի էներգիան հենարանին (օրինակ գետնին) հարվածելուց հետո: Խախտվում է արդյոք էներգիայի պահպանման օրենքն այդ ժամանակ: Ինչու՞:

4.Ինչու է ընկնող գնդիկի հարվածից կապարե թիթեղի ջերմաստիճանը բարձրանում:

5.Ինչ է մարմնի ներքին էներգիան: Ինչից է կախված այն:

6.Նկարագրեք մի քանի փորձ՝ ապացուցելու համար մարմնի ներքին էներգիայի գոյությունը:

7.Բերեք օրինակներ, որոնք համոզում են, որ շփման կամ դիմադրության ուժերի առկայությամբ շարժվելիս փոխվում է մարմնի ֆիզիկական վիճակը:

8.Ինչն է բնութագրում մեխանիկական էներգիայի փոփոխությունը:

9.Նկարագրեք փորձ, որտեղ ջերմաստիճանի բարձրացմանը զուգընթաց մեծանում է մարմնի ներքին էներգիան:

10.Օրինակներով կամ փորձի նկարագրությամբ հաստատել, որ աշխատանք կատարելով կարելի է փոխել մարմնի ներքին էներգիան:

11.Ինչ է ջերմահաղորդումը: Կարելի է ջերմահաղորդումը համարել էներգիայի փոխակերպում: Ինչու՞:

12.Մարմնի ներքին էներգիան մեծացել է 10 Ջ-ով: Ինչ եք կարծում ջերմահաղորդմամբ, թե աշխատանք կատարելու միջոցով է տեղի ունեցել  ներքին էներգիայի այդ աճը:

13.Տաք ջուրը խառնել են սառը ջրին: Ինչու է խառնուրդի ջերմաստիճանը բարձր սառը ջրի ջերմաստիճանից, բայց ցածր՝ տաք ջրի ջերմաստիճանից: Բացատրեք՝ հիմնվելով մոլեկուլային-կինետիկ տեսության դրույթների վրա:

14.Հնարավոր է արդյոք ջերմափոխանակում ս

Առողջ սնունդ

Մարդ պետք է ուտի՝ 4-5 անգամ 4-5 ժամը մեկ ոքր չափաբաժիներով․
նախաճաշ
եկրորդ նախաճաշ
ճաշ
ճաշ ետճաշ
ընթրիք

Երկրաչափություն

217-ա,գ; 218; 223; 224-ա,գ
217-բ; 220; 222; 224-բ,դ

U AB=180
360-180-134=AC=46
<ACB= 180:2
<BAC=134:2=67
<ABC=46:2=23

U AB=180
360-180-70=BC=110
<ACB= 180:2
<BAC=70:2=35
<ABC=110:2=55

(360-102):2= 129
<ABC=<BCA= 129:2= 64 30′
<BAC=102:2=51

24*2=48

եթե շրջանագծի մեջ կարելի է ներգծել սեղան այդ նշանակում է որ հանդիպակաց անկյուները իրար հավասար են իսկ միակողմյա անկյունների գումար 180

<D=180-71= 109
<C= 180-104= 76

Ա) <D=180-64=116
<C=180-95=85
116+85+95+64=360
Բ) 360-72-69-111=108
108+72=108
111+69=108

Գ)
360-90-90-80=100

դ) 5a+4a=7a+2a

Քիմիա

Հաշվեք 10,6 գրամ Na2CO3 մոլային զանգված
Mr(Na2CO3)=106
106/10.6=0.1

Հաշվել ZnSO4, H2CO3 հարաբերական մոլեկուլային զանգված
Mr(ZnSO4)= 161
Мr(H2CO3)=62

Հաշվել AlCl3 մոլային բաժինը
3+1=4
1/4=0,25
3/4=0,75

Գրել Zr Nb, Mo Tc,Ti, Ru էլեկտրոնային բանաձերը
Zr )))))
+40
2 8 18 10 2
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d2 5s2

Nb
+41 )))))
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d6 5s1

Mo
+42 )))))
2 8 18 13 1
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d5 5s1

Tc
+43 )))))
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d5 5s2

Ti
+22 ))))
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d2 4s2

Ru
+44 )))))
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d7 5s1